事件を利用する、メディア

　我々が事件を知るのは、新聞、テレビの視聴によることが多い。
　新聞、テレビが、嘘を言わないという前提で、ニュースを知る訳だ。
　しかし、この前提は信じられない。
　６０数年前の、大本営発表が、いまも続いている。
　戦況は日々悪化しているにも拘らず、大日本帝国軍は連戦連勝というようなニュースを垂れ流していた。
　権力に対する幇間として存在しているかの如くである。

　６月５日に、毎日新聞が流した記事を紹介する。
失言：「９・１１テロは米の自作自演」　藤沢中学教諭謝罪
　神奈川県藤沢市石川の市立善行（ぜんぎょう）中学校（塚原喜三校長、４４９人）の２０代の男性教諭が５月下旬の授業中、
米同時多発テロ（０１年９月１１日）について
「９・１１テロは米国の自作自演」と発言していたことが分かった。
　生徒から聞いた関係者が市教委などに抗議し、
同中は今月１日、ＰＴＡ役員らを集めて謝罪した。
　同中から報告を受けた市教委によると、教諭は社会科担当。
　５月２６～２９日に、２年生の４学級（１４５人）のそれぞれの授業でこの発言をした。
　授業を受けた生徒から「本当に自作自演なの」と尋ねられ、
驚いた親族が「こんな授業をしていいのか」と同中や市教委に抗議し発覚した。
　市教委の桑山光生学校教育課長は、
「教諭本人は、物事の見方は一つじゃない、と説明する例として、
『自作自演との説もある』と言いたかったようだ。
しかし、あまりにも例が悪すぎた。厳重注意する」と話している。（永尾洋史）

　永尾洋史記者が書いたものだ。
　読者は、どう感じただろうか。
　見出しに、失言とあるので、誰かが不適切な発言をした、と思うだろう。
　その内容は、９・１１テロは米の自作自演、というものだと分かる。
　失言したのは、藤沢中学教諭となる。
　見出しだけ読んだ人は、藤沢中学の先生か、中学校の藤沢先生かが、
９・１１テロは米の自作自演、と言ったことに謝罪した、と思ったことだろう。
　本文を読むと、藤沢市の善行中学校の先生が授業で、
９・１１テロは米の自作自演、と言ったことを
生徒から聞いた親族が、善行中学校や教育委員会などに抗議した。
　そこで、善行中学校は、ＰＴＡ役員らを集めて謝罪した、ということになる。
　また、市教委の桑山光生学校教育課長の言う、あまりにも例が悪すぎた、とは、どういうことなのか、分からない。
　あの象徴的な、９・１１テロはメディアの効果を知るには良い教材だと思う。

　この記事では、詳細は不明だ。
　生徒の親族は、何のために抗議をしたのか。
　また、抗議によって、何を獲得したかったのか分からない。
　どの程度の抗議があれば、ＰＴＡ役員らを集める事態になるのか知らないが、
生徒の親族の一人が抗議したくらいでは、招集は無いだろう。
　市の有力者か誰かが、意図的に行為した可能性もある。
　そして、毎日新聞に連絡したのではないか。

　どちらにせよ、毎日新聞は、取材が雑であったことは確かのようである。
　メディアが事実を報道するものなら、
当事者の片方だけの主張を記事にするのではなく、
双方の言い分を取材した上で、記事にし報道するはずだ。
　永尾洋史記者が、きちんと裏を取って記事にしておれば、問題はなかった。

　きくちゆみ氏と西陣太郎氏の記事を読むと、
永尾記者が事実を歪曲したことが分かる。
　永尾記者は、逃げ回っていないで、
事実関係を新聞紙上で明らかにすべきである。

　善行中学校は、生きた教材が手に入ったのであるから、
新聞の報道と事実が、どんな関係になっているのか、身を持って勉強できる。
　事実と記事の、どこが違うのか。
　何が書かれて、何が書かれていないのか。
　この記事は、何の目的で書かれたのか。
　できれば、勉強の一助として、
永尾洋史記者を講師に招いて話を聞くのも、大変良いことだと思う。

参考
西陣太郎、ＪａｎＪａｎＮｅｗｓ（６月１２日、６月１８日）。
きくちゆみのブログとポッドキャスト、６月６日
魚住昭著　『官僚とメディア』　2007年4月　角川書店発行